جاري التحميل

أثر نموذج التعلم البنائي CLM على التحصيل في الكيمياء والتفكير الإبداعي لدى طلبة الحادي عشر من التعليم العام

اسم المؤلف: الغافري، علي بن سالم بن راشد
بإشراف: علي بن هويش الشعيلي
وصف الرسالة: أطروحة (ماجستير)-جامعة السلطان قابوس، 2004
سنة الحصول: 2004 - 1424
عدد الصفحات: 268
عدد الزيارات: 116
إخلاء مسؤولية: لاتتوفر هذه المادة لدى دارالمقتبس في أي نسخة لها ورقية أو الكترونية أوغير ذلك وهذه البطاقة هي بطاقة بيبلوغرافيا فقط تهدف الى إثراء المحتوى العربي معرفيًا.
تنبيه: تعتبر هذه البطاقة مادة بيبلوغرافية مجردة تم الحصول عليها من مصادر ومراجع وموسوعات ومواقع الكترونية متنوعة مهتمة بالبيبلوغرافيا العربية وموقع دارالمقتبس يخلي مسؤوليته عن صحة أودقة المعلومات الواردة فيها.