منهجية التفكير لدى المعلم : الملاحظات التقويمية لتحسين التعليم والتعلم
| العنوان: | منهجية التفكير لدى المعلم : الملاحظات التقويمية لتحسين التعليم والتعلم | 
| تأليف: | صامويل ج. ميسلز | 
| التصنيف: | |
| اللغة: | العربية | 
| الناشر: | غزة ( فلسطين ):دار الكتاب الجامعي ، 2006 | 
| مؤلف ثاني: | هيلين هاينجستون | 
| مترجم: | نهير منصور نصر الله | 
| مؤلف ثالث: | بات ماكماهون | 
| مراجع: | فواز فتح الله الراميني | 
| ديوي: | 371.14 | 
| عدد الزيارات: | 79 | 
| الرمز: | 26797567941724684 | 
 إخلاء مسؤولية: لاتتوفر هذه المادة لدى دارالمقتبس في أي نسخة لها ورقية أو الكترونية أوغير ذلك وهذه البطاقة هي بطاقة بيبلوغرافيا فقط تهدف الى إثراء المحتوى العربي معرفيًا. 
  تنبيه:  تعتبر هذه البطاقة مادة بيبلوغرافية مجردة تم الحصول عليها من مصادر ومراجع وموسوعات ومواقع الكترونية متنوعة مهتمة بالبيبلوغرافيا العربية وموقع دارالمقتبس يخلي مسؤوليته عن صحة أودقة المعلومات الواردة فيها.